Amaç, gençlerin günlük hayatta karşılaşılan önyargıları ve ayrımcılığı daha iyi fark edebilmesini sağlamak.
Aargau’nun Wynental bölgesindeki Unterkulm ortaokulunda düzenlenen etkinlikte öğrenciler, “Wir und die Andern” (Biz ve Diğerleri) adlı gezici sergiyi ziyaret ederek ırkçılığın tarihini ve günümüzdeki yansımalarını inceliyor.
Tarihteki ırkçılık örnekleri öğrencileri şaşırttı
Sergide yer alan bilgiler öğrenciler üzerinde güçlü bir etki bırakıyor. 14 yaşındaki öğrenci Nelson, geçmişte siyah insanların Avrupa’daki bazı hayvanat bahçelerinde sergilendiğini öğrenince büyük şaşkınlık yaşadığını söylüyor.
Öğrenciler, bu tür olayların bugün kabul edilemez olduğunu belirtiyor. Onlara göre geçmişte yaşanan bu uygulamalar, insanların nasıl ayrımcılığa maruz bırakıldığını anlamak açısından önemli bir ders niteliğinde.
Günlük hayatta ırkçılık nasıl ortaya çıkıyor?
Sergi yalnızca tarihsel örnekleri değil, günlük hayatta görülen ırkçılığı da ele alıyor. Öğrenciler, İsviçre Anayasası’nın ayrımcılık ve insan onuru konusundaki hükümlerini incelerken, gerçek mahkeme kararlarını da öğreniyor.
Örneğin bir bakım evinin, bir kişiyi yalnızca ten renginin yaşlıları korkutabileceği gerekçesiyle işe almaması gibi olaylar öğrencilerle tartışılıyor.
Farklı kültürlerin bir arada yaşadığı bir bölge
Wynental bölgesi, farklı kültürlerin bir arada yaşadığı bir yer olarak biliniyor. Reinach ve Menziken gibi kasabalarda yaşayan nüfusun önemli bir kısmı göçmen kökenli.
Aargau Süd Bölgesel Entegrasyon Ofisi Başkanı Natalie Ammann, bu çeşitliliğin toplum için büyük bir zenginlik olduğunu ancak aynı zamanda bazı zorluklar da getirdiğini belirtiyor.
Ammann’a göre farklı kültürlerin bir arada uyum içinde yaşayabilmesi için önyargıların ve ayrımcılığın açık şekilde konuşulması gerekiyor.
Öğrenciler önyargıları fark etmeyi öğreniyor
Irkçılığa Karşı Eylem Haftası kapsamında düzenlenen etkinliklerde öğrenciler yalnızca ırkçılığı değil, stereotipler ve önyargılar üzerine de düşünmeye teşvik ediliyor.
Öğrenciler, kendi çevrelerinde ayrımcılık olup olmadığını sorgulamayı ve böyle durumlarda nasıl tepki verebileceklerini tartışıyor.
14 yaşındaki öğrenci Tanja, bu konuların okulda ele alınmasının önemli olduğunu söylüyor. Öğrencilerden Micha ise insanların farklı özellikler nedeniyle kolayca yargılanabildiğini belirterek, toplumda empatiye daha fazla ihtiyaç olduğunu ifade ediyor.
